私はアゼルバイジャンに行き、いろんなことを学びました。世界には勉強がしたくてもできない人がいるということがわかって、6年生からはきらいな先生の授業も、きらいな科目も一生けん命勉強したいなと思いました。
　ゆめポッケの配布のとき、私が「どうぞ」と手わたすと、相手がとても喜んでくれた顔がうれしくてたまりませんでした。そして、ゆめポッケを大切そうにだいて帰っていく姿が、とても心に残りました。
　チェチェンの子どもたちが、出し物を見せてくれたとき、この子たちがとても残こくな戦争を経験しているなんて、私には信じられませんでした。そして、歌を聞いたとき、自分の国を大切にして前向きに考えているのが、すごく伝わってきました。私もこれからは、ものごとを前向きに考えていきたいと思います。そして、世界中の戦争が終わるまで、ゆめポッケ運動をつづけたいと思いました。

　私は、ゆめポッケ親子ボランティア隊に参加して、「命の大切さ」「食事の大切さ」「思いやりの大切さ」など、ほんとうにたくさんのことを学びました。
　私がポッケを渡すときに、みんな笑顔でもらってくれました。苦しい生活をしているのに、すごく明るくて、もし自分が同じような状況だったら、そんなに明るく接することはできないと思います。
　また、ある家庭を訪問したとき、その家の子が「友だちがアゼルバイジャンで生活できなくてチェチェンに帰ったら、爆弾で二人が亡くなり、一人は重傷を負った」と言っていました。その話を聞いて、あらためて「ほんとうに日本は平和だな」と思うと同時に、親子ボランティア隊で学んだことを多くの友だちに伝えたいと思いました。

　アゼルバイジャンという見たことも、聞いたこともない国で、初めて会った友だちとほんとうに良い体験ができました。
　チェチェン難民や国内避難民の子どもたちは、戦争という苦しい体験をしながらも、私たちを温かく迎えてくれ、一緒に歌を歌ったり、ダンスをしたり、とても楽しい一週間でした。
　そのなかでもいちばん印象に残ったのが、ポッケをもらってくれたときのチェチェンの子どもたちの笑顔でした。ほんとうにうれしそうに「ありがとう、ありがとう」と言いながら、ポッケをだきしめている子どもたちの顔は、ものすごく輝いていました。
　今後も、一日でも早く世界が平和になるように祈りながらゆめポッケ運動をつづけ、積極的に平和活動に参加させていただきます。

　私は「ゆめポッケ」のビデオをはじめて見たとき、戦争でお父さんやお母さんとはぐれてしまって、悲しい毎日をおくっている子どもたちや、バクダンを落とされて家や食べ物がなくなってこまっている子どもたちの思いが伝わってきました。
　そのこまっている子どもたちに、いま私ができることは「ゆめポッケ」だと知り、一つひとつ私の心がこもったポッケを作ってあげたいなと思いました。
　なぜ、そう思ったのかと言うと、それはお母さんが、私たちが寝ている間も一生懸命ポッケを作っていて感動したからです。私は「ゆめポッケ」の本に「子どもたちが喜ぶ物、喜ばない物」がのっているのを参考にして、ポッケいっぱいにプレゼントを入れました。
　私たちが住んでいるこの地球上や日本で戦争が起こらないために、たとえばけんかをしないことや、できるだけ多くの友だちを大切にすることを一人ひとりが守れば、世界はきっと平和になると思いました。
　私はまず、苦手なお友だちとも仲よくするように努力します。これが「ゆめポッケ」を通じて私が感じたことです。

　私は昨年の春、小学生のころから念願だった「ゆめポッケ親子ボランティア隊」に参加し、アゼルバイジャンを訪問しました。
　現地では難民センターや学校を訪ね、直接ポッケを手渡したとき、子どもたちが笑顔で受けとってくれ、とてもうれしかったです。でも、同時にポッケがまだまだ足りないことも実感しました。
　そんな思いから私はアゼルバイジャンから帰国後、学校の友だちにゆめポッケや親子ボランティア隊のことを話してみました。すると、5人の友だちが「私も協力するよ」とノートや鉛筆などを喜んで提供してくれました。今年は、その友だちの思いやりの心がつまったポッケをおくろうと思っています。

　僕が「ゆめポッケ親子ボランティア隊」に参加して、現地の子どもたちにポッケを手渡したとき、たとえ言葉は通じなくてもこちらが笑顔で接すれば相手に思いは伝わる――笑顔はまさに“世界共通語”だと思いました。
　また、平和な日本にいるとわかりませんが、現地の子どもたちとふれ合うなかで、戦争という苦しみを体験しながらも力強く生きていることを感じました。そんな子どもたちにポッケを手渡すと、まるで宝物のように大事に抱えてくれたことが印象的でしたが、まだまだポッケが行き渡らないのが現状です。
　ですから、これからもポッケづくりを続けていこうと思いました。そして、世界中の人たちに自分の思いを伝えられるように英語の勉強をがんばろうと考えています。

　私が「ゆめポッケ親子ボランティア隊」に参加したのは、2年前の小学6年のときでした。現地を訪れ、私がいちばん心に残っているのは子どもたちが描いた戦争の絵を見たことです。
　その絵は、銃を持っている兵士が子どもたちを傷つけているという生々しいものでした。私はそれを見て、子どもたちの多くは口では表現できないような、つらく、悲しい体験をしていることを知りました。そしてポッケは、そんな子どもたちの生きる勇気につながるのだと思いました。
　私は親子ボランティア隊に参加し、平和の尊さといのちの大切さを痛感しました。これからは、ゆめポッケづくりをとおして世界の平和を強く願うとともに、相手がもらって喜ぶもの、うれしいものをポッケにつめようと思っています。

　私は今回、親子ボランティア隊に参加し、ゆめポッケの配布や子どもたちとのふれ合いをとおして、「貧困」と「豊かさ」ということを深く考えさせられました。
　日本はいま、とても豊かな国です。しかし、一方では自殺が多く、何か苦しいことがあるとすぐに逃げてしまいます。でも、フィリピンの人たちは、お金があまりなくても、どんなにつらいことがあっても逃げません。みんなが人のことを思いながら助け合い、心豊かに生きていると思いました。
　MCL（ミンダナオ子ども図書館）では、子どもたちが明るい笑顔で、フレンドリーに私たちを迎えてくれ、すごく驚きました。私は《本当にこの子たちは紛争で傷ついているのだろうか？》と思い、MCLの松居さんに尋ねました。すると松居さんは「この子たちは悲しい人の気持ちがわかるから、人にやさしくできるんだよ」と言っていました。
　私は現在、教会の仲間や学校の友だちに、どんなときも笑顔で接してくれたミンダナオの子どもたちのこと、ものを大切にする心、そしてフィリピンでの貴重な体験を伝えながら、フィリピンのことをもっと知ってもらいたいと思っています。

　僕は、「ゆめポッケ親子ボランティア隊」でさまざまな体験をさせていただきました。
　まず、とても不思議に思ったのが、「言葉が通じないのに、心で通じ合える」ということです。僕たちボランティア隊を受け入れてくださったMCL（ミンダナオ子ども図書館）の子どもたちと、最初は、あまり会話ができなかったのですが、心は通じ合えて、最後には、コミュニケーションがとれて良い友だちになれました。
　もう一つは、「ゆめポッケ」を配布した時、いつもは想像していただけでしたが、実際に配布してみると、受け取ってくれた子どもたちの笑顔がとてもステキでした。しかし、ポッケの中に入っている品物が少ないものもあって、僕はどの子にも〈袋いっぱいに詰まっているポッケを配りたかった〉と思いました。そして、現地の子どもたちは、年に一回、お米とお肉を食べられるか、食べられないか……という現状を知り、日本はとても裕福な国だと思いました。
　今回、ボランティア隊の体験をしたことで、将来、佼成会の会員として、ボランティアの道に進みたいという気持ちになりました。貴重な体験をありがとうございました。学んだことを生かせるように頑張ります。

　今回、MCL（ミンダナオ子ども図書館）の子どもたちにたくさんのことを教わりました。みんなやさしくて、初めて会ったのに、まるでふるさとに帰って来たきょうだいや友だちみたいに接してくれて、自然と緊張がほぐれました。言葉は通じなくても、一緒に遊んでくれて本当に楽しかったです。そして、「ゆめポッケ」を手渡した時、とてもうれしそうに受け取ってくれてポッケの中を見ている姿には、私までうれしくなりました。また、私たちを見て泣いていた子が、ポッケを渡すと泣き止んで、近づいてきてくれました。ポッケの中身は、私たちにとっては見慣れたおもちゃでしたが、その子は大喜びしてくれたのです。
　初日に、バスの中から物乞いをする子どもを見て、自分との差をすごく感じました。日本では、当たり前のように学校に行けるのに、ミンダナオでは行っていない子どももいるのです。つらいこともたくさんあるのに、いつもニコニコした笑顔の子どもたちは〈強いなぁ〉と思いました。
　3日間という短い時間での触れ合いでしたが、私たちをたくさん愛して、いろいろなことを教えてくれたMCLの人々に感謝でいっぱいです。MCL代表の松居友さんがおっしゃっていた「平和になるためには、まず友だちになること」という言葉が心に残っています。これからも、ポッケや古着などを必要としているミンダナオの子どもたちに送りたいと思っています。

　今年の1月に開かれた旧ユーゴスラビアの「ゆめポッケ親子隊」の事前学習会で、JEN（日本緊急救援NGOグループ）の、あるスタッフの言葉が印象に残りました。
　「旧ユーゴの難民は、かわいそうな人たちではない」という、その言葉が何を意味するのか、ずっと考えていました。
　旧ユーゴのラコビッツア難民収容センターで、子どもたちに「ゆめポッケ」を手渡したのは、それから2か月後の今年3月のことです。笑うことさえも忘れてしまった身寄りのない子どもたちが、「ゆめポッケ」を開けて、子どもらしい明るい表情を見せてくれたのち、今度は旧ユーゴの子どもたちが、お礼にと、手編みの靴下やハンカチなどを私たち一人ひとりにプレゼントしてくれたのです。
　政情の不安定さに加えて物資も乏しく、目の前で親が殺されるなどの光景を目の当たりにして、大きな心の傷を負っている子どもたちのもてなしに、事前学習会でのJENのスタッフの言葉の意味が理解できました。
　《深刻な状況下にいるこの子たちも、私と変わらない表情を持っている。だれにも、心から人に喜んでもらいたいという利他の心が具わっているんだ》
　私は、旧ユーゴの子どもたちの心と一体になったような感じを覚え、涙があふれて止まりませんでした。援助する側も、「心の恵み」という援助を受けているのではないかと思ったのです。
　旧ユーゴは、昨年の春に、NATO（北大西洋条約機構）の軍隊による大規模な空爆を受けました。春になると、また空爆が始まるのではないかとおびえる子どもたちの心が少しでも和むよう、「ゆめポッケ」の中に入っていた折り紙を一緒に折るなどして、ふれあう時間をできるだけ多く持ちました。私たちのわずかな菩薩行が、子どもたちの幸せにつながり、ひいては世界の平和が実現することを願ってやみません。

　私は現在、都内の養護学校の保健室に勤めています。看護婦の資格を持っているので、夜勤を任されるときもあるのですが、そのあいだは、できる限りの家事を長女のY（12）に任せています。そして夜勤明けで家に帰ると、「Yのお陰さまね。ほんとにありがとう」と笑顔で抱きかかえています。
　そうしたふれあいが実を結んだのか、Yは、明るくて笑顔を絶やさない子に育ってくれました。
　だれにでもあいさつをすることができる表情の明るさに加えて、行動力があることも、彼女の個性の一つです。
　昨年は、私が、「『ゆめポッケ』を作ろうか」と声をかけたところ、「私が作ることで、遠い国の子どもたちが喜んでくれるんだよね」と自分なりに理解し、「ゆめポッケ」を作るだけでなく、自分で作ったビラを学校中の児童に配って協力を呼びかけたりするなど、率先して「ゆめポッケ」のキャンペーンを楽しんでいました。
　また、それがきっかけで、「ゆめポッケ」を作ってくれた児童の親御さん方から、「立正佼成会は素晴らしい活動をされていますね」という言葉もいただきました。
　これからも、日々の生活ではもちろんのこと、「ゆめポッケ」を通じてYの「和顔愛語」の個性を伸ばしていけるようなふれあいを心がけることで、彼女の個性を豊かにはぐくむことができると信じています。

　パレスチナ難民のご家庭を訪問させて頂き、困窮する生活状況や先の見えない将来への不安を知りました。そんな中、難民の方から「津波は大丈夫ですか？」と声をかけて頂き、どんな時も相手を思い合う大切さを改めて教えて頂きました。厳しい状況であっても笑顔を失うことなく、教師やエンジニアになりたいと夢を語る子どもたちの姿が心に残りました。その笑顔が消えることなく、不安を感じずに暮らせる平和な世界の実現に向け、日本の子どもたちと心を交わしながら、できることを精いっぱいさせて頂きます。